28 marzo 2015

Superpoderes cerebrales en la era digital

La neuroeducación se ha convertido en una de las ramas más importantes de las neurociencias. Y dentro de la neuroeducación, uno de los temas más atractivos es la confirmación de la plasticidad del cerebro humano. A diferencia de quienes piensan que el cerebro tiene “superpoderes” naturales con los que ir modelando la cultura, cada vez hay más investigadores que conceden un papel importante al tipo de cultura en el que se moldea, modula y configura el cerebro humano. En este sentido, las nuevas tecnologías digitales no son simples herramientas o utensilios al servicio de un cerebro previamente configurado antes de la era digital.
Cuando hablamos de la era digital no sólo hablamos de un conjunto de herramientas relacionadas con la sociedad del conocimiento como son los Smartphone, las pantallas digitales, las redes, los satélites o cualquier otro artefacto tecnológico. Cuando hablamos de era digital también hablamos de un nuevo cerebro o, mejor dicho, de una nueva figura que adopta el cerebro humano cuando interactúa e interacciona con nuevos elementos.
Por Agustín Domingo

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