Ha sido un placer acogerla y vivir a través de su testimonio los primeros años de la vida de Juanitatxo. El martes, durante un claustro, también habló a todos los profesores del centro sobre la espiritualidad de las Hijas de Jesús.
Para empezar, Teresa nos ha hecho situarnos ante la importancia del nombre que recibimos. Ya en la Biblia queda constancia a la hora de nombrar a un Dios inabarcable para cualquier sentido humano (en hebreo "יהוה", Yahveh o "JHWH") que se transforma en "Jesús" ( יֵשׁוּעַ Yešuaʕ en hebreo) en la figura de su hijo, un hombre como nosotros, entendible y tangible, que nombra a Dios como "padre" cuando es preguntado por sus discípulos.
Nos ha regalado esta tarjeta de visita, con el nombre de Jesús y la rúbrica de la Madre Cándida, su primera caligrafía donde expone la importancia de la enseñanza del Evangelio a todos los Pueblos, con mayúscula, porque era importante tener en cuenta la diversidad, el respeto a la individualidad de cada lugar y costumbre. Un discurso tan actual y que Cándida María de Jesús ya tenía claro a finales del S.XIX
Ha sido enriquecedor conocer el carácter de Juanitatxo, la voluntad, la decisión... Saber que esa imagen que vemos en cada rincón del colegio y que nos muestra a una mujer de mirada decidida, guarda tras de sí un amor inmeso por el prójimo a través de Dios.
Hemos recorrido los años de la joven Juanitatxo Cipitria hasta dejarla en el Rosarillo, hasta saber que debería llamarse Cándida María de Jesús para llevar a cabo la labor encomendada.
La vivencia de la fe, la fuerte experiencia de Dios que experimenta una joven Juanitatxo, la alientan a ir más allá. Acepta las vicisitudes, los sinsentidos que llegan en ese momento a su vida como parte del camino.
El tiempo de Dios no es el de los hombres y al final, Juana Josefa Cipitria llega al momento justo, al lugar idóneo y con la persona adecuada, donde comenzará algo tan grande como una congregación religiosa volcada en la educación y en la enseñanza de la Fe de la infancia y la juventud. Ella, fue la elegida para instruir a la sociedad de entonces y de ahora.
